各学院（部、系）:

本科毕业论文（设计）（以下简称本科毕设）是本科人才培养方案中重要的实践教学环节，是实现人才培养目标、培养学生创新意识和实践能力、提高学生综合素质的重要途径。为进一步加强我校本科毕设过程管理，提高本科毕设质量，根据《景德镇陶瓷大学本科毕业论文（设计）工作指导意见》（附件1）及学校教学工作安排，决定启动2024届本科毕设工作，现将有关事项通知如下：

一、组织领导

（一）学校成立2024届本科毕设工作指导委员会，负责对该项工作的全面指导。

主任：学校分管领导

副主任：教务处处长

成员：各学院（部、系）（以下简称学院）院长（主任）、教务处分管领导。

指导委员会工作办公室设在教务处，负责该项工作的统筹安排、质量监控和协调等。

（二）各学院成立本科毕设工作领导小组、答辩委员会，全面负责本学院本科毕设工作的组织和实施，制定本届毕设工作计划和实施方案，做好毕业论文（设计）指导、答辩及质量抽检等过程管理工作。

组长：学院院长（主任）

成员：学院分管领导、系主任、专业负责人、教学秘书及其他有关人员。

二、参与对象

2024届全体本科生。

三、管理模式

2024届本科毕设工作全过程使用“景德镇陶瓷大学大学生毕业论文（设计）管理系统”（以下简称毕设系统）进行管理。

四、工作流程

本科毕设主要工作环节详见《毕业论文（设计）工作流程图》（附件2），请各学院以之为基础，结合自身专业特点及工作实际，明确时间节点，制定详细计划，确保毕设工作顺利完成。

五、工作要求

（一）加强组织领导，做好宣传动员

学院是毕设工作组织和实施的主体及责任单位。各学院要切实加强对毕设工作的指导和管理，做好宣传动员，使全体师生能够从思想上充分认识做好毕设工作的重要意义。要采取有效措施，从时间安排、组织实施等方面加强和改进毕设工作过程管理，把工作的重心放到提高毕设整体质量、提升学生综合能力上来。

各学院应认真制定《2024届本科毕业论文（设计）工作方案》,方案内容包括但不限于：1.本科毕设工作领导小组及答辩委员会的设置；2.指导教师的遴选；3.参与毕设工作师生职责的明确；4.毕设工作实施细则的制定；5.各专业毕设质量标准的制定；6.毕设成绩评定标准的制定；7.优秀毕设的评选办法等。

（二）进一步强化毕设系统管理

学院应督促管理员、学生、指导教师、专业负责人及分管院领导等相关人员根据毕设工作流程时间节点，积极配合、按时完成相关操作，特别是指导教师、学生等角色务必按时按要求在毕设系统提交完整的过程管理材料，确保毕设系统中各角色材料的规范性、统一性、完整性，确保所有导出材料的准确性，进一步强化毕设系统规范化管理。

（三）加强选题管理，提高选题质量

在选题环节，学院应根据各专业培养目标要求，充分考虑学科专业特点、学生实际情况、指导教师专业优势与特长等因素把好“命题关”“审题关”“选题关”，确保毕设课题的专业性、实践性、创新性、可行性及个性化。对于工科专业，还应结合工程教育认证标准，扩大校外企业人员参与指导的课题比例。

毕设原则上一人一题，严格控制团队合作完成同一选题的数量。如确需数人合作完成同一选题，必须明确每名学生独立完成的任务，并根据实际情况在题目上加以区别，每人必须完成其所承担的工作并独立撰写相关设计说明书。

学生选题一经确定，不得随意变动。如确需变更，指导教师须提出书面变更申请，经学院批准后方可执行并记录在案。各学院要严格控制课题变更率，中期检查工作结束后不再允许课题变更。

（四）强化指导教师责任意识，提高指导水平

1.各学院应选派责任心强、教学水平和科研能力高，所学专业和现从事教学科研工作与指导的专业一致或相近，具有中级以上职称或硕士以上学位、或行业企业中具有中级职称以上技术骨干作为指导教师。

2.对于理工科专业应具有一定比例的校外指导教师，可以聘请校外单位特别是我校实践教学基地单位具有中级职称以上（含中级）科研人员、工程技术人员参与毕设指导工作。但须有本专业讲师以上教师担任第二导师，负责掌握毕设进度、指导毕设撰写和协调有关问题。

3.继续教育学院本科毕设原则上须有校内教师作为第一指导教师。

4.每名指导教师指导的学生人数原则上不超过８人，初次指导学生的人数不超过4人。对每位学生的指导不少于3次，并如实填写指导记录。

（五）增强质量意识，做好过程监控

1.各学院要依据《本科毕业论文（设计）抽检办法（试行）》（教督〔2020〕5号）（附件3）及《江西省本科毕业论文（设计）抽检实施细则》（赣教规字〔2021〕24号）（附件4）精神，结合各自学科、专业特点，建立与之配套的质量评价体系，科学开展院级毕设管理工作。

2.各学院要加大毕设工作全过程监控力度，重点检查学风、工作进度和教师指导情况，设计并组织好选题、开题、中期检查及答辩等环节，尤其在答辩环节设计上务必遵从客观、公正的原则，确保毕设质量。

3.学校继续运用毕设系统对2024届本科毕设进行查重检测，要求本科毕设引用他人成果或表述必须注明参考文献，去除本人文献复制比不超过30%，校内互检不超过30%，坚决杜绝学术不端现象，确保本科毕设质量。

（六）选树优秀典型，做好推优工作

各学院应积极选树优秀典型，鼓励、引导师生高质量完成本科毕设，依据公平、公正、公开原则按不超过学院总毕业生人数3%的比例评选2024届优秀本科毕设。各学院优秀本科毕设须经内部公示无异议后报送教务处备案。

（七）重视工作总结，规范档案管理

各学院应组织人员对毕设系统中每位学生及指导教师的过程性材料进行完整性审查，特别是每位学生毕设的最终版（学生上传最终版仍需通过查重检测），认真做好毕设质量分析和总结工作，完成信息统计和报表工作，切实做好毕设档案资料的审查及归档工作，保证其完整性和准确性。2024届本科毕设的学生材料和学院工作材料同时采用纸质档案归档。毕业论文（设计）归档资料由各教学单位统一保存。归档材料清单如下：1.开题报告；2.外文文献原文及翻译；3.任务书；4.中期检查报告；5.纸质论文、设计图纸、实物作品及答辩材料；6.论文（设计）的PDF电子文档(光盘)。

六、其他要求

1.须提交至教务处审核备案的材料：各学院的《2024届本科毕业论文（设计）工作方案》请于2023年12月5日前提交；学院（部、系）毕设工作总结、毕业论文成绩汇总表、优秀毕业论文推荐表及汇总表、缩编版优秀毕业论文（附知网查重报告）等材料于毕设工作结束后10个工作日内提交。

2.主要工作时间节点如下表：

3.工作联系人：熊老师（69411），吴老师（5373），邮箱：jci_sjk@163.com。

4.其他未尽事宜，另行通知。

注：附件请至OA系统中下载

教务处

2023年10月11日