1.负责本科教学质量管理工作，含课堂教学管理、新开课（开新课）审核备案等。

2.制定和完善本科教学督导工作制度与标准，构建科学合理的本科教学督导评价体系，保障本科教学督导工作规范有序开展。

3.组织选聘本科教学督导专家，组建高素质督导队伍。组织开展督导培训、工作交流与研讨活动，提升督导工作水平。

4.组织本科教学督导组日常督导工作，通过听课、评课、检查教案等方式，对教师教学过程进行监督、指导和评价，及时发现并反馈课堂教学中存在的问题。

5.组织开展专项教学督导工作，针对新教师授课、实验实践教学、本科毕业设计（论文）、课程考核等重点环节进行专项检查与评估，提出改进建议。

6.组织开展针对培养方案修订、专业建设、课程建设、教学管理等本科人才培养重点领域的专项调研，为学校和相关部门提供决策依据。

7.组织实施学生评教、同行评教、教师自评等多元教学评价工作，收集、整理和分析评价数据，为教学改进提供依据。

8.组织实施教学差错和教学事故的调查、认定和处理。

9.组织开展教学交流与竞赛活动，选拔、管理、推广优秀教学团队、教学文件、教学案例和教学成果等。

10.整理和归档教学质量管理与监督相关资料，建立教学质量档案，为教学管理决策提供数据支持。

11.协助评估监测科开展各类教育教学评估监测工作。