本网讯（教务处 汤可宗 杨晓璐）面对突如其来的疫情，景德镇陶瓷大学根据党中央、教育部和江西省教育厅的有关文件精神要求，提早谋划，周密部署，灵活应对，狠抓落实，第一时间成立疫情防控期间本科教学工作领导小组，组织师生在线学习开放课程《新型冠状病毒防疫安全公益课》，同时制定《景德镇陶瓷大学疫情期间本科教学运行工作方案》和《景德镇陶瓷大学2019-2020-2学期线上本科教学工作实施方案》等系列文件，召开“疫情防控期间线上教学调度会”，并于开课前三天开展线上教学预演活动，引导教师自主开展线上试讲，同时通过教学检查日志和周报告的形式，全方位指导各教学单位的线上教学工作，边总结边改进，确保“停课不停教、停课不停学”的要求落到实处。

赵戈教师面向2019级环境工程专业学生开展《有机化学》线上授课

邱婧佩老师面向2017级环境设计专业学生开展《经济管理基础》线上授课

截至目前，我校线上教学工作正在中国大学慕课、超星学习通、陶大网络教学等三大平台有序开展，并结合QQ、微信、钉钉等工具形成了“3+X”双平台、多平台网上教学辅助方式。为帮助广大教师更快、更熟练地掌握信息化教学技术方法，教务处及各教学单位分别成立了技术指导保障小组，建立了3个技术交流微信群，600余名教师在群内交流，及时解决教师在教学平台使用过程中遇到的问题。此外，根据网络教学平台的不同特点，教务处先行将2019-2020-2学期本科教务系统选课数据全部导入对应的网络教学平台，方便师生注册认证以及平台审核认证。同时，为避免网络拥堵、资源上传受限、视频播放卡顿等现象，各专业积极发挥“3+X”双平台和多平台教学优势，组织教师开展慕课、直播授课、速课录制、互动答疑等多形式的教学过程，确保了线上教学保质保量平稳进行。目前，我校网络教学课程平台自建课程60门，全部面向师生开放学习, 教师可通过此平台开展教学活动；中国大学慕课平台已建设6800门本科慕课（陶大5门），教师可指定课程让学生学习，也可建设异步SPOC课程，后台指导学生学习；同时，教育部组织了22个在线课程平台制定了多样化在线教学解决方案，免费开放包括1291门国家精品在线开放课程和401门国家虚拟仿真实验课程在内的在线课程2.4万余门，供广大师生选用。

教务处负责人表示，学校一方面将继续做好线上教学保障工作和质量监督工作，不断根据师生的反馈协调优化平台功能，确保学校线上教学秩序稳定；另一方面抓住机遇，促进教育教学理念的更新，探索新教育模式，促进教学信息化进程，不断提高人才培养质量。

（责任编辑：张小将 审稿：计颖 张小将）